Festiwal rozpocznie się w środę 10 kwietnia pokazem filmu „Bohater” w kinie Wisła. Po nim zaplanowano dyskusję z udziałem m.in. aktora Adama Woronowicza. W czwartek 11 kwietnia o godz. 19:00 w Collegium Bobolanum odbędzie się debata pt. „Człowiek w świecie chaosu. Komu zaufać, na czym budować?” z udziałem Krzysztofa Sowińskiego, dr Agaty Rujner oraz o. […]
Laureatami tegorocznej nagrody przyznawanej przez Fundację Ratzingera/Benedykta XVI, zostali Hiszpanie: teolog ks. Pablo Blanco Sarto i filozof Francesco Torralba. Podczas wręczenia nagrody w Sali Regia Pałacu Apostolskiego sekretarz stanu Stolicy Apostolskiej, kard. Parolin zaznaczył, że papież senior był „duszpasterzem i nauczycielem wiary” oraz „świetlanym i odważnym przykładem dialogu” i przypomina o tym jego magisterium „charakteryzujące […]
W rozmowie z KAI rektor Akademii Katolickiej w Warszawie omawia znaczenie teologii w dzisiejszej nauce i duszpasterstwie, wskazuje na jej znaczenie w ewangelizacji oraz prezentuje ofertę edukacyjną AKW. KAI: Księże Rektorze, niedawno papież Franciszek na nowego prefekta Dykasterii Nauki Wiary mianował kard. nominata Víctora Manuela Fernándeza. W osobistym liście do niego zarysował nową wizję pracy […]
Człowiek, który studiuje teologię uczy się patrzeć w nieskończoność. Ważne jest podczas studiowania, aby nie być zapatrzonym w wykładowcę albo w siebie, ale wzrok kierować ku Bogu. Człowiek wierzący, który nosi w sobie Światło Chrystusa, patrzy dalej, szuka swoim wzrokiem Nieskończonego. Aby mieć czyste spojrzenie człowiek wierzący powinien przychodzić na wykłady po spowiedzi. Inaczej słucha […]
Wiara nie rodzi się w pustce, w jakimś pozaświatowym kontakcie człowieka z Bogiem. Ona rodzi się w konkretnym miejscu i czasie – w domu dzieciństwa, w krajobrazach młodości, wśród konkretnych ludzi. Wiara nie jest zespołem poglądów. Ważne jest, w co wierzymy, ale jeszcze ważniejsze, Komu wierzymy (Kraków 2006r.). Kiedy trwają między nami dyskusje: czy zabierać […]
Akademia Katolicka w Warszawie zaprasza na sześcioletnie studia niestacjonarne w systemie mieszanym – blended-learning. To studia unikatowe w skali całego kraju. Nie ma drugiego ośrodka, który prowadziłby studia magisterskie z teologii czy katechetyki w systemie blended-learning – mówi ks. Janusz Stańczuk z Akademii Katolickiej w Warszawie. Jak wyglądają takie studia? Studenci uczestniczą w trzech pięciodniowych […]
Człowiek, który studiuje teologię, uczy się patrzeć w nieskończoność. Ważne jest podczas studiowania, aby nie być zapatrzonym w wykładowcę albo w siebie, ale wzrok kierować ku Bogu. Człowiek wierzący, który nosi w sobie światło Chrystusa, patrzy dalej, szuka swoim wzrokiem Nieskończonego. Człowiek, który studiuje teologię to człowiek, który ciągle szuka. Naturą człowieka Kościoła jest troska. […]
Wprowadzając w temat debaty, ks. Krzysztof Pawlina, rektor Akademii Katolickiej w Warszawie zaznaczył, że pieniądze mają dużo szerszy wymiar niż ten rozumiany w kategoriach bogactwa. Podkreślił, że problem bogactwa i ubóstwa to także dyskusja etyczna a nawet religijna. Z jednej strony występuje pochwała ubóstwa, wyrzeczenia, nawet skrajnej ofiarności, z drugiej strony istnieje nurt, który nazywamy […]
Czymś normalnym jest dla nas dyskusja teologii z naukami przyrodniczymi. Przywykliśmy już do faktu, iż teolodzy debatują z biologami na temat znaczenia teorii ewolucji czy inteligentnego projektu, a fizykami na temat powstania wszechświata bądź natury czasu. Wydaje się jednak, iż związki teologii z taką nauką jaką jest ekonomia nie są wyraźne, a na pewno nie […]
W świecie Tolkiena dobrzy ludzie i inne dobre stworzenia często otrzymują nagrody. Nagroda nie zawsze jest oczywista, ale prawie zawsze wiąże się z wypełnieniem misji – tego, do czego zostało się powołanym. W Powrocie króla, gdy Pierścień zostajeostatecznie wrzucony do Góry Przeznaczenia, Tolkien tak opisuje to, co stało się z Frodem: Frodo, blady i zmęczony, […]
Karolina Hołownia, Stacja7: Jak wyglądają studia teologiczne w systemie blended-learning? Co odróżnia je od innych studiów? Ks. Andrzej Tulej: Studia teologiczne w systemie blended-learning są formą studiów niestacjonarnych, zaocznych, ale trochę innych niż normalnie, które polegają na przykład na zjazdach raz czy dwa razy w miesiącu. Nasze studia cechuje właśnie określenie blended-learning, czyli mieszany learning […]